SECCIONES 001 Y 003 ENFERMERIA

USO DE CONECTORES

Los conectores son palabras y expresiones que unen las ideas en un texto o en el lenguaje hablado. Es decir, unen las ideas entre oraciones, asì como tambièn las ideas entre las secciones de un texto.
Estas transiciones pueden estar al principio de una oraciòn, dentro de esta, o al final, dependiendo de lo que el escritor quiera enfatizar. Usualmente ellas estàn separadas del resto de la oraciòn por una coma, o por comas. EJEMPLO: Bolìvar was a great thinker, he was ALSO a liberator. Bolìvar fue un gran pensador, el TAMBIEN fue un libertador.

A continuaciòn se señalaràn algunos conectores con sus traducciones respectivas.

Since. Desde, puesto que.
Because. Porque debido a.
So that. Asì que.
Therefore. Por lo tanto.
For this reason. Por esta razòn.
Due to. Debido a.
Consequently. Consecuentemente.
In response to. En respuesta a.
In conclusion. En conclusiòn.
That is. Es decir.

NOTA. IMPRIMA ESTA ACTIVIDAD Y LLEVELA PARA LA PROXIMA CLASE. NO SE PERMITE FOTOCOPIA

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Extraiga de las siguientes oracioneslas palabras que contengan prefijos o sufijos y dè su significado en castellano.

EJEMPLO: Mr Garcì
a is vicepresident of the new Hospital.
Vicepresident= Vicepresidente.

1)Subnormal blood pressure is called hypotension.
2)This is an hipodermic injection
3)Many people live in infrahuman conditions.
4)She buys me an intravenous injection
5)Peter brings an ultramodern equipment.
6)We opened the office late.
7)She is a wonderful woman.
8)The nurse is very friendly.
9)They are traveling in this weeek.
10)The director is a careless person.

NOTA: REALICE ESTOS EJERCICIOS Y LLEVELOS PARA LA PROXIMA CLASE.

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ACTIVIDAD PRACTICA.

PREFIJO Y SUFIJO.

Cuando leemos nos encontramos con palabras desconocidas, es posible deducir sus significados si entendemos la manera como las palabras generalmente se forman en inglès. Una palabra en inglès se puede dividir en tres partes: la palabra base o raìz, el prefijo y el sufijo.

1) PREFIJO) Es la partìcula que se coloca antes de la palabra base para formar palabras con diferentes significados. Por ejemplo la palabra
PREHISTORICAL ES UNA COMBINACIÒN de la palabra HISTORY que significa historia y el prefijo PRE que significa antes. Estas palabras juntas significan PREHISTORICO.

2)SUFIJO) Es la partìcula que se añade al final de una palabra para modificar su significado y usualmente su funciòn. Por ejemplo la palabra popular es un adjetivo que se puede convertir en otro adjetivo diferente populous en adverbio populary, en nombre population y en dos verbos diferentes populate-popularize.

NOTA: LEA ESTA INFORMACION IMPRIMELA Y LLEVALA PARA LA PROXIMA CLASE.

NO SE PERMITE COPIAS.

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1) I __________in Valencia now.
2) Those schools __________ beautiful
3)The book__________in the library.
4)It__________very hot.
5)You__________in the office

COMPLETE LAS SIGUIENTES ORACIONES CON EL PASADO DEL VERBO TO BE
Ejemplo. Mary was the teacher.

1) They __________ very interesting.
2)There __________ an accident in the street.
3) Helena__________ a good.
4)I__________ in my house yesterday.
5)The garages__________near my house.

NOTA: REALICE ESTOS EJERCICIOS IMPRIMA LA PAGINA Y LLEVELA PARA LA PROXIMA CLASE. NO SE ACEPTA FOTOCOPIAS NI EJERCICIOS A MANO.

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Actividad N° 10.

TECNICAS DE LECTURAS.
Una lectura eficiente requiere del uso de varias destrezas para resolver problemas. Por ejemplo, es imposible saber muchas veces el significado de las palabras que lees, pero para desarrollar tu habilidad adivinadora, debes ser capaz de entender lo suficiente para llegar al significado total de una oración o párrafo.
A continuación se presentarán algunas técnicas de lecturas:

SKIMMING:
Frecuentemente cuando se lee una revista o un artículo de periódico, se quiere comprender las ideas principales del escritor, por lo tanto no se toma en cuenta los detalles menores. Solo se quiere ver si el artículo es relevante, importante o interesante para nosotros, es decir se realiza una lectura profunda con más cuidado.¿Cómo se puede hacer?.
Se busca rápidamente la idea central , realizando lo siguiente:
1)Trata de leer lo más rápido que acostumbras normalmenmte.
2)Concéntrate encontrando la idea del escritor. No te preocupes en recordar detalles como fechas, nombres etc.
3)Si hay una palabra que no entiendas no te detengas,y continúa leyendo.

SCANNING:
El propósito de esta técnica es localizar las respuestas para algunas preguntas específicas. Es decir, se mira rápidamente todo el material hasta encontrar el lugar donde el escritor discute el asunto que nos interesa.. Ejemplo: fecha, lugar, nombre, datos concretos etc.

Claves tipográficas.
Estas son herramientas empleadas por el escritor para resaltar algo expresado en el texto con un propósito de significado en particular.
Por ejemplo;
Comillas, subrayado,cursivas, subtítulo etc.

NOTA IMPORTANTE: Imprima esta página, estúdiela y llévela para la próxima clase porque será discutida y evaluada.

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COMPARATIVOS DE INFERIORIDAD DE LOS ADJETIVOS
Se forma el comparativo de inferioridad de los adjetivos en inglés anteponiendo al positivo la palabra less (menos), y el superlativo de inferioridad anteponiéndole the least (el menos, lo menos). Ejemplos:

POSITIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO DE INFERIORIDAD
DE INFERIORIDAD

Busy, ocupado Less. busy, menos ocupado (The) least busy. El menos
ocupado

COMPARATIVO DE IGUALDAD
El comparativo de igualdad entre dos objetos o personas se expresa colocando la palabra as antes y después del adjetivo en grado positivo. Ejemplos :
John is as tall as his brother.
She is just as attractive as her sister.
Juan es tan alto como su hermano.
Ella es tan atractiva como su hermana.

NOTA: ESTUDIE ESTAS DEFINICIONES IMPRIMELA Y LLEVELA PARA LA PRÓXIMA CLASE. NO SE PERMITE FOTOCOPIAS

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Formaciòn del comparativo y el superlativo.
a) Todos los adjetivos de una sola sìlaba forman el comparativo al añadirse er a la forma positiva y el superlativo al añadirse est, anteponièndole el artìculo the. Ejemplo sweet, sweeter, the sweetest: dulce, màs dulce, el màs dulce.
Hay otros casos: ejemplo. happy happier. clever narrow.